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少儿音乐教育

少儿音乐教育

发布时间:2016-08-21 10:02:31

音乐是一门艺术,是人类社会生活的重要组成部分。而音乐教育作为艺术教育之一,它具有潜移默化、美化心灵的作用,是幼儿生活、学习和成长过程中不可缺失的启蒙教育,不仅能培养和提高幼儿的音乐能力,增强幼儿的审美能力,幼儿还能够在音乐活动中通过感受美、体验美而逐步获得身心和谐发展的美,并得以健康成长,音乐教育在幼儿身心发育起着不可替代的作用。儿童学习音乐的过程,是儿童身体、智力、情感、个性、社会性等方面获得全面、和谐发展的过程。孔子曾这样说:"兴于诗,立于礼,成于乐"。他认为,仁人君子修身养性的完成是通过音乐艺术的熏陶达成的。音乐可以融合,协调人的知识、经验,促进人的和谐发展、整体完美和发展。
古希腊著名哲学家的德谟克利特也认为艺术,音乐是改变人、造就人的重要手段。他主张对儿童的音乐教育,既要注重天赋,也要勤学苦练,在儿童学习技能的同时培养其意志品质、净化其心灵。20世纪日本著名音乐教育家铃木镇一先生更是强调在音乐教育中的培养、锻炼儿童的意志品质:坚韧不拔、克服困难、坚持不懈的努力、追求。他认为,这些品质的养成,对儿童今后的成长将是受用一生的。
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